BPPK Terima Kunjungan Benchmark dari BPK Corpu

Sekretariat Badan

Jumat, 20 Agustus 2021 17:17 WIB

<p><img src="" width="666" style="display: block; margin: auto;"></p><h6 class="ql-align-center"><em>Sekretaris BPPK, Iqbal Islami (kanan) berdiskusi dengan peserta benchmark dari BPK Corpu</em></h6><p><br></p><p><strong>[Jakarta] Jumat, 20 Agustus 2021. </strong>Badan Pendidikan dan Pelatihan Keuangan (BPPK) menerima kunjungan <em>benchmark </em>dari Badan Pemeriksa Keuangan <em>Corporate University</em> (BPK Corpu) secara daring. Kunjungan yang dikemas dalam bentuk Focus Group Discussion (FGD) tersebut membahas pelaksanaan <em>Learning Needs Analysis </em>(LNA) yang akan menjadi acuan penyelenggaraan pembelajaran di BPK.</p><p><br></p><p>Mewakili BPPK, Sekretaris BPPK Iqbal Islami menyebutkan pentingnya LNA atau analisis kebutuhan pembelajaran (AKP) dalam mewujudkan <em>link and match </em>antara pembelajaran dengan pencapaian tujuan kinerja organisasi.</p><p><br></p><p>"AKP ini adalah permulaan atau hulunya bagi pelaksanaan pembelajaran. Sehingga, AKP ini penting untuk dilakukan dengan baik agar pembelajaran yang diselenggarakan dapat memenuhi karakteristik program pembelajaran yang <em>relevant, applicable, impactful, </em>dan <em>accessible</em>," ujar Iqbal.</p><p><br></p><p>Lebih lanjut, penerapan AKP yang dilakukan di BPPK dicontohkan secara langsung oleh Kepala Subbidang Program Pusdiklat Keuangan Umum, Nova Mardianti. Menurut Nova, Pusdiklat KU menginisiasi salah satu tahapan AKP berupa <em>entry meeting </em>(<em>one-on-one</em>) antara BPPK dengan masing-masing unit eselon I di Kemenkeu untuk menjabarkan arah kebijakan pembelajaran sebagai pengembangan SDM.</p><p><br></p><p><em>"Entry meeting </em>ini bermanfaat karena akan menjadi dasar kami untuk melakukan verifikasi. Jadi ketika setiap unit ini mengumpulkan data AKP, kami akan mengecek apakah itu sudah <em>align </em>dengan hasil <em>entry meeting </em>sesuai dengan arahan pimpinan unitnya masing-masing," jelas Nova.</p><p><br></p><p>Dalam FGD tersebut, peserta <em>benchmark </em>dari BPK terlihat antusias berdiskusi dengan para perwakilan narasumber dari BPPK yang turut hadir. Kedua belah pihak saling bertukar pemikiran dan pendapat mengenai proses AKP agar mampu menyelenggarakan pembelajaran yang <em>inline </em>dengan kebutuhan organisasi. <strong>(LH)</strong></p>